No dia 1º/10 segunda-feira, o sor Rafael começou a trabalhar com a turma um comteúdo novo ou seja fração. Metade da turma ainda não esta acosumada mas com o tempo fica facil.
Iniciamos com a seguinte atividade:
Marcelo tem 24 reais. Seu amigo Paulo precisa da metade desse valor para comprar um ingersso do cinema.
a) Quanto Paulo precisa?
24:2 = 12 R. Paulo precisa de 12 reais.
b) Quanto sobrará para Marcelo?
R. Para Marcelo sobrará 12 reais.
c) Você sabe o que é fração? Dê exemplos de fração:
EX. 1 de 30 = 15 1 de 15 = 5 1 de 20 = 5
2 3 4
Calcule:
a) 1 de 16 = 8 b) 1 de 200 = 40 c) 1 de 360 = 60
2 5 6
d) 1 de 49 = 7 e) 1 de 300 = 30 f) 1 de 48 = 4
7 10 12
g) 1 de 225 = 15
15
Pinte:
a) 1 da
3
b) 2 da
3
c) 3 da
4
Representar as frações através de figuras:
a) 2 da
4
b) 1 da
5
c) 2 da
5
d) 3 da
6
e) 2 da
7
f) 4 da
9
g) 8 da
10
h) 5 da
12
Escreva a fração da parte pintada:
Desculpe mas não comsegui realizar essa atividade.
No dia 4/10 sexta-feira, a turma realizou a seguinte tarefa:
*Em uma folha de ofício, desenhar 5 retângulos com as seguintes medidas: 6 cm por 12 cm.
a) No retangulo 1,pintar 1 e calcular a área da parte pintada. 2
b) No retângulo 2, pintar 3 e calcular área pintada.
4
c) Retângulo 3: pintar 2 e área.
6
d) Retângulo 4: 6 e área.
12
e) Retângulo 5: 2 e área.
